Neden İngilizce Hazırlık?

Öğrencilerimizle zaman zaman sorunlarından bahsederiz. Bir grup öğrencimiz, özellikle de hazırlığı veremeyen öğrencilerimiz, hazırlık sınıfının varlığını ve gerekliliğini sorgularlar. Biz de bu eğitimin önemini anlatırız, hem de uzun uzun. Bugün bitirme çalışmalarını değerlendirirken bu konu tekrardan aklıma düştü.

Özetle söylemem gerekirse, İngilizce Hazırlık Sınıfı sadece iş olsun diye, not dökümünde ya da özgeçmişte şık görünsün diye getirilen bir uygulama değildir. Hazırlık Sınıfında sizlerin hakim uluslararası bilim dili olan İngilizceyi öğrenerek,sadece bölümlerdeki İngilizce dersleri almanız değil, aynı zamanda o dildeki kaynakları da takip etme yeteneğine sahip olmanız amaçlanır. Bu sayede sizlerin diğer ülkelerdeki akademisyenlerin çalışmalarına da erişim şansına sahip olup, daha geniş bir çerçeveden olaylara bakabilme ve değerlendirme yapabilme yeteneğini kazanmanız amaçlanır. Üniversitelerimizin her yıl  veri tabanlarına ayırdığı ciddi kaynakların ardında da aynı düşünce vardır; öğrenci ve araştırmacıların evrensel bilgiye erişimini sağlamak.

Peki bütün bunlardan neden bahsediyorum derseniz, öğrencilerimiz bitirme çalışmalarını hazırlarken üniversitenin abone olduğu veri tabanlarını ve bu veri tabanlarındaki makaleleri hemen hemen hiç kullanmamışlar. Sahip oldukları kaynağın farkında olmasalar belki bu davranış biçimini anlayacağım, ama bu kaynaklar ve faydalanma biçimlerini de uzun uzun hem de defalarca anlattım. Veri tabanlarını bir kenara bırakalım herhangi bir İngilizce kaynaktan da yararlanılmamış.

Sonuçta ortada bir sorun var, bu sorunun kaynağında da İngilizce Hazırlık Sınıfının okulu bitirmek için geçilmesi gereken bir aşama olduğu düşüncesi etrafında gelişmiş araçsal bir bakış açısı var. Evet İngilizce Hazırlık Sınıfı bir araç, ama sadece okulu bitirmek için geçilmesi gereken bir aşama anlamında değil, sizlerin kişisel gelişiminde kullanacağınız kaynaklara erişimizini ve dünyayı daha iyi anlamınıza yardımcı olacak bir araç.